Wat een geluk hadden Haroun en Zira! Maar eigenlijk heel de klas wel! De papa en mama hadden tijd om voor te komen lezen in de klas. Deze kinderen straalden van geluk. Dank jullie wel.  De afgelopen dagen hebben wij weer veel geleerd. Maar ook veel leuks gedaan. We hebben geoefend met vormen zoals de rechthoek, het vierkant en de zeshoek. Dit doen wij op verschillende manieren. Bijvoorbeeld buiten met het spelletje "ren je rot", of binnen met "vormenbingo". we hebben geoefend met de letter b. Ook dit doen we op verschillende manieren. Eerst komt Arie in de klas. Dan gaan we samen op zoek naar de klank /b/. Hoe voelt je mond, je lippen en je tong. Maar ook hoe ziet de /b/ er uit? Teken hem op de grond, in de lucht, op je been of op iemands rug. Daarna speelden we weer een lettercircuit op het plein. En hebben we netjes alle /b/laadjes opgeharkt. Ook waren wij deze week druk bezig met de voorzetsels zoals: op, in, achter, naast, voor, achter, boven, onder, ver, dichtbij. Dit oefenden de kinderen in tweetallen bij de kleine kring. Dit ging bij veel kinderen al best goed. Zoals je ziet op de foto bij Yireh en Mohammed Amine. Sommige kinderen vonden het nog lastig. U kunt de doelen ook thuis oefenen. Wij oefenden het met een kommetje en iets te eten uit de huishoek.  Dat wij dit oefende had een hele goede reden. Wij willen u graag uitnodigen om vrijdag om 14.00u soep te komen eten in ons restaurant! In de klas werken wij over beroepen. Wat wil je later worden? Dat vinden de kinderen nog erg lastig. De juf weet niet zeker of je later superheld kan worden, of egel, of Anna... Dus zijn we met ons thema een klein beetje aangesloten bij groep 1. De afgelopen week zijn wij bezig geweest met een restaurant. Wat doet een ober? En wat doet een kok?  Dat weten we ondertussen wel! En dat laten we u graag zien! Komt u vrijdag middag ook eten? We kunnen niet beloven dat de soep erg lekker is. Als ingrediënt hebben we gezocht naar groentes die we nog niet allemaal kenden!